この記事を監修した人石渡 恵美・福井 美和子・青栁 陽介詳しく

「0歳からモンテッソーリのおもちゃは必要?」「まだできることが少ないのに、何を用意すればいいの?」と迷っている方へ。

0歳のモンテッソーリは、見る・握る・這う・入れるといった今の動きに合う物を一つ選び、手が少し届かない所に置くところから始められます。たくさんそろえる必要はなく、取り入れるかどうかもご家庭で選んで大丈夫です。

月齢の表示よりも、最近よく見る動き——目で追う、手を伸ばす、持ち替える、つかまって立つ——を出発点にしてみてください。家の物で試せる順位から始めると、準備の負担も小さく済みます。

0歳の8つは、2026年9月19日時点の情報をもとに、おもちゃサブスク「キッズ・ラボラトリー」が家庭で始めやすい順に並べました。

この記事でわかること
  • 0歳のモンテッソーリおもちゃ・おしごとの家庭で始めやすい順8選
  • 月齢帯(0〜3・3〜6・6〜9・9〜12ヶ月)ごとの選び方
  • 家の物で代わりにする方法と、置き方・見せ方
  • モビールの時期と、安全の確認項目
▼ 気になるところから読む

0歳のモンテッソーリおもちゃ 今の動きから選ぶ早見表

0歳は、0〜3ヶ月・3〜6ヶ月・6〜9ヶ月・9〜12ヶ月ごろで、よく見られる動きが変わっていきます。左の列で最近の様子を探し、「試すこと」を押すと下の説明へ移動します。

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0歳のモンテッソーリおもちゃ 今の動きから選ぶ早見表
今の様子 試すこと 用意する物
手に触れた物を握って口に運ぶ(3〜6ヶ月ごろ) 握る・確かめる(第1位) 軽くてつかみやすいおもちゃ
近くで動く物をじっと見る(0〜3ヶ月ごろ) 目で追う(第2位) 白黒のモビール
腹ばいで顔を上げようとする(0〜6ヶ月ごろ) 見る・腹ばいになる(第3位) 割れない鏡と薄手のマット
少し先の物に手を伸ばす(3〜9ヶ月ごろ) 手を伸ばす・這って追う(第4位) ゆっくり転がる布のボール
座って両手で持とうとする(6〜9ヶ月ごろ) 持ち替える・振る(第5位) 手に合う軽いラトル
物をたたいて音を出す(6〜9ヶ月ごろ) たたく・鳴らす(第6位) 手でたたける太鼓、鍋
握った物を容器に落とす(9〜12ヶ月ごろ) 入れる・出す(第7位) 穴を開けた空き箱と布の玉
家具につかまって立つ(9〜12ヶ月ごろ) つかまって立つ・押す(第8位) しっかりした低い台、手押し車

月齢は目安です。同じ月齢でも、できる動きには幅があります。

生後2ヶ月ごろの見つめる・声に応える時期に合うおもちゃは、「生後2ヶ月のおもちゃおすすめ15選|見つめて声で応える【2026年10月】」で月齢に絞って選べます。

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0歳のモンテッソーリおもちゃ・おしごと 家庭で始めやすい順8選

0歳は、見る・握る・座るといった今の動きに合わせて、家にある物でも試しやすい枠を上にしています。

画像は家庭で代わりに使う商品の例です。「キッズ・ラボラトリーの記録」の集め方は、モンテッソーリ年齢別おもちゃの順位の決め方と記録の見方にまとめています。

握る・確かめる|つかみやすいおもちゃ 第1位

マンハッタントーイ スクイッシュ
家庭で代わりに使う商品の例:マンハッタントーイ スクイッシュ
握る・確かめる|つかみやすいおもちゃ 第1位
動き 握る・口に運ぶ・離す
家の物なら 大きめの木のスプーン、布を結んで作った大きな玉
教具との関係 教室で赤ちゃんに渡す、握りやすい道具と同じ役割
商品の例 マンハッタントーイ スクイッシュ
対象年齢 0ヶ月ごろから(国内代理店)
見送るとき 重くて顔の上に落としてしまう

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後5ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、マンハッタントーイの「スクイッシュ」を口に入れた感触が楽しいのか、よく口で確かめていたという感想が届いています。

手に触れた物を握り、口に運んで確かめる時期に合う、軽くてつかみやすいおもちゃです。すき間に指が入る形なので、握る力がまだ弱い赤ちゃんでも手から落としにくくなっています。

Aid to Life「赤ちゃんの動きについてよくある質問」では、角が鋭くなく、手触りが粗くなく、飲み込めない大きさの物を選ぶことが勧められています。素材の違う物を入れ替えながら出すと、同じ「握る」でも手触りの違いを確かめられます。

目で追う|モビール 第2位

ムナリモビール(完成品)
家庭で代わりに使う商品の例:ムナリモビール(完成品)
目で追う|モビール 第2位
動き 見つめる・目で追う
家の物なら 白と黒の厚紙を切って、糸で吊るしたもの
教具との関係 教室で生まれてすぐの時期に使う、目で追うためのモビールと同じ役割
商品の例 ムナリモビール(完成品)
対象年齢 生後すぐから(販売ページの表記)
見送るとき 手が届いて引っぱれるようになった

キッズ・ラボラトリーの記録|継続時のアンケートで、生後6ヶ月ごろのお子さまのご家庭から、届いてすぐゾウのモビールをよく見て、しばらくしてジムで遊ぶようになり、最後はラトルを両手で持てるようになったという様子が届いています。

寝ている赤ちゃんの目の先に吊るし、ゆっくり動く形を目で追うための道具です。電動で回る物より、空気の流れでゆれる物のほうが、見続けやすい動きになります。

Aid to Life「動きに役立つモビール」では、最初は白黒のモビールを使い、興味が薄れてきたら色のある物に替え、成長したらガラガラなど握れる物を手が届く高さに吊るす流れが紹介されています。

見る・腹ばいになる|低い鏡とマット 第3位

ブライトスターツ タミータイム・プロップ&プレイ
家庭で代わりに使う商品の例:ブライトスターツ タミータイム・プロップ&プレイ
見る・腹ばいになる|低い鏡とマット 第3位
動き 顔を上げる・自分の動きを見る
家の物なら 割れない鏡を床に固定し、薄手のマットを敷く
教具との関係 教室の赤ちゃんの部屋にある、床置きの鏡と運動マットと同じ役割
商品の例 ブライトスターツ タミータイム・プロップ&プレイ
対象年齢 0ヶ月から(国内輸入元)
見送るとき 腹ばいを嫌がって泣いてしまう

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後4ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、ブライトスターツの「タミータイム・プロップ&プレイ」に付いている鏡と、音が鳴る輪がお気に入りだったという感想が届いています。

腹ばいのときに目の前の鏡を見て、顔を上げたり手を伸ばしたりする活動です。自分の動きが鏡に映るので、動くこと自体が遊びになります。

Aid to Life「低い鏡」では、横長の鏡を運動マットのそばの床に置き、赤ちゃんの動きを大人が言葉にして伝える方法が紹介されています。腹ばいは短い時間から始め、嫌がったら切り上げてかまいません。

手を伸ばす・這って追う|転がるボール 第4位

ブライトスターツ オーボール クラシック
家庭で代わりに使う商品の例:ブライトスターツ オーボール クラシック
手を伸ばす・這って追う|転がるボール 第4位
動き 手を伸ばす・ずりばいで追う・つかむ
家の物なら 大きめのハンカチを結んだ玉、丸めた靴下
教具との関係 教室の赤ちゃんの部屋で使う、ゆっくり転がる布のボールと同じ役割
商品の例 ブライトスターツ オーボール クラシック
対象年齢 0ヶ月から(国内輸入元)
見送るとき 硬いボールが逃げてしまい、いら立っている

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後7ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、ボールのおもちゃをとても楽しそうに転がして遊んでいたという感想が届いています。

少しだけ手が届かない所に置いたボールへ手を伸ばし、ずりばいやハイハイで追いかける活動です。取れたときの手応えが、次の「動きたい」につながります。

Aid to Life「動きを促す玩具」では、ゆっくり転がる布やニットのボールから始め、動きが整ってきたら、ゴムや木のように速く転がるボールへ替える流れが紹介されています。大人が手渡してしまわず、少し待ってみてください。

持ち替える・振る|ラトル 第5位

アンビトーイ ツイン・ラトル
家庭で代わりに使う商品の例:アンビトーイ ツイン・ラトル
持ち替える・振る|ラトル 第5位
動き 振る・左右の手で持ち替える
家の物なら ふたをしっかり閉めた空き容器(中身が出ない物)
教具との関係 教室で赤ちゃんに渡す、握って振る道具と同じ役割
商品の例 アンビトーイ ツイン・ラトル
対象年齢 6ヶ月ごろから(国内代理店)
見送るとき お座りがまだ安定せず、両手を使いにくい

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後8ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、アンビトーイの「ツイン・ラトル」をとても気に入り、激しく遊ぶので新品を購入したという感想が届いています。

お座りが安定してきた赤ちゃんが、両手で持って振ったり、右手から左手へ持ち替えたりする活動です。振ると音が鳴るので、自分の動きと音のつながりを繰り返し確かめられます。

中身が入った容器を手作りする場合は、ふたを固定し、中の物が絶対に出てこないことを確かめてから渡してください。

たたく・鳴らす|太鼓 第6位

Hape ベビードラム
家庭で代わりに使う商品の例:Hape ベビードラム
たたく・鳴らす|太鼓 第6位
動き 手のひらでたたく・音を聞く
家の物なら 鍋と木べら(大人がそばにいるとき)
教具との関係 音の違いを聞き分ける、感覚の活動につながる動き
商品の例 Hape ベビードラム
対象年齢 6ヶ月以上(国内代理店)
見送るとき ばちをくわえたまま動き回ってしまう

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後8ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、ハペの「ベビードラム」でよく遊び、音が鳴ると手を振って踊ったり、鳴りやむとすぐにまた鳴らしたりしていたという感想が届いています。

手のひらでたたくと音が鳴る太鼓です。たたく強さで音が変わるので、腕の大きな動きと音のつながりを何度も試せます。

ばちを使うのは、口にくわえずに持てるようになってからで十分です。最初は手でたたく使い方から始めてみてください。

入れる・出す|玉落とし 第7位

くもん出版 くるくるチャイム
家庭で代わりに使う商品の例:くもん出版 くるくるチャイム
入れる・出す|玉落とし 第7位
動き 握った物を離す・穴に合わせる
家の物なら 空き箱に丸い穴を開け、穴を通る大きさの布の玉を入れる
教具との関係 教室の「入れる・出す」活動と同じ動き
商品の例 くもん出版 くるくるチャイム
対象年齢 10ヶ月から(メーカー公式)
見送るとき まだ握った物を離すことが難しい

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後10ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、くもん出版の「くるくるチャイム」で、始めはうまく入らなかった玉が、2ヶ月のあいだに少しずつ入るようになったという感想が届いています。

握った玉を穴の上で離し、転がって出てくるのを見る活動です。入れた物が見えなくなって、また出てくる流れを、赤ちゃんは何度も確かめようとします。

最初は大人が1回だけゆっくり入れて見せ、あとは玉を手の届く所に置いて待つと、自分から手を伸ばしやすくなります。対象年齢は10ヶ月からなので、それより前は空き箱の手作りで試してみてください。

つかまって立つ・押す|手押し車 第8位

BRIO 手押し車
家庭で代わりに使う商品の例:BRIO 手押し車
つかまって立つ・押す|手押し車 第8位
動き つかまり立ち・押して歩く
家の物なら 重い本を入れた段ボール箱を押す、しっかりした低い台につかまる
教具との関係 教室でつかまり立ちの時期に置く、支えになる家具や手押し車と同じ役割
商品の例 BRIO 手押し車
対象年齢 9ヶ月から(メーカー公式)
見送るとき まだつかまり立ちの前

キッズ・ラボラトリーの記録|注文時に生後7ヶ月ごろだったお子さまのご家庭からは、もうすぐ9ヶ月でつかまり立ちや伝い歩きが始まったので、少し上の月齢のおもちゃも試したいという声が届いています。

つかまり立ちを始めた赤ちゃんが、支えにつかまって立ったり、押しながら歩いたりする活動です。自分の力で立てる場所があると、無理に立たせなくても動きが広がります。

Aid to Life「歩きたい!を応援しましょう」では、手押し車に重りを入れて押しやすくし、前に飛び出さないようにする方法が紹介されています。歩行器やバウンサーの代わりに長い時間立たせる使い方は避けてください。

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0歳のおしごとの置き方と見せ方|手が少し届かない所を作る

0歳のおもちゃは、箱に詰めずに、子どもの目線の高さの低い棚やマットの上に並べて見せてみてください。出しておく数は2〜3点ほどに絞ると、赤ちゃんが一つの物をじっくり確かめやすくなります。

置き場所は、手が少し届かない所に置き、大人が手渡してしまわずに待つのが基本です。Aid to Life「動きを促す玩具」でも、遠すぎたら近くに寄せながら、赤ちゃん自身が手を伸ばす時間を作る方法が紹介されています。

準備で押さえておきたいのは、次の4つです。

  • 目線の高さに並べて見せる
  • 出すのは2〜3点ほど
  • 手が少し届かない所に置く
  • 飽きたら数週間しまって出し直す

しばらく触らなくなった物は、いったん片付けて数週間後に出し直すと、また手を伸ばすことがあります。

0歳のモンテッソーリおもちゃの選び方|合うもの・見送るもの

0歳の時期は、何でも口に入れて確かめるのが自然な姿です。そのため、遊び方より先に、大きさと素材と壊れにくさを確かめてから選んでみてください。

選ぶときの目安
  • 今の動きに合っている
  • 小さな手で持てる軽さ
  • 角が鋭くなく口に入れても安心
  • 一つの動きに絞られている
  • 音や光が強すぎない

0歳のうちは、次のような物を急いでそろえなくても困りません。音や光が次々に変わる物は、赤ちゃんが自分の動きと結果のつながりを確かめる前に、刺激が先に来てしまいます。

見送りたいもの
  • 外れる小さな部品がある物
  • 音や光が次々に変わる物
  • 重くて顔に落としやすい物
  • ひもが長く首に巻きつく物
  • 対象年齢が1歳以上の物

0歳のおもちゃが合っているか迷うときの見分け方と変え方

用意したおもちゃが合っているか迷う場面ごとに、見分け方と変え方を答えから書きました。気になる項目だけ開いて読めます。

用意したのに見向きもしないときは?

今の動きより先の物である場合が多いので、いったん片付けて数週間後に出し直してみてください。手の届く位置を少し近づけるだけで、手を伸ばすこともあります。

すぐに泣いたり、いら立ったりするときは?

難しすぎるサインのことが多いので、一つ前の段階の物に戻してみてください。硬いボールが逃げていら立つときは、ゆっくり転がる布のボールに替えると続けやすくなります。

一瞬で飽きてしまうときは?

今の動きには簡単すぎる場合があります。次の月齢帯の物を一つだけ足し、様子を数日見てみてください。

何でも口に入れてしまうときは?

0歳では自然な確かめ方なので、止めるより、口に入れても安全な大きさと素材の物だけを出しておくのが安心です。使うたびに、傷や部品の外れがないかを確かめてください。

上のきょうだいのおもちゃを口に入れるときは?

上の子の小さな部品は、赤ちゃんの手が届かない高さや部屋に分けてみてください。一緒に遊ぶ時間は、部品の大きいおもちゃだけを出すと安心です。

今どの敏感期にいるのか見分けたいときは、「モンテッソーリの敏感期はいつ?サインの見分け方と今合うおもちゃ」でサインの見方と今合うおもちゃを確かめてください。

0歳のモンテッソーリおもちゃでよくある質問

0歳からモンテッソーリを取り入れる家庭で、特に迷いやすい4つの質問にお答えします。

0歳からモンテッソーリのおもちゃは必要?

必ず用意しなければならない物はなく、家にある物で今の動きに合う経験ができれば十分です。国際モンテッソーリ協会(AMI)の家庭向けの情報(Aid to Life)も誕生から3歳までを対象にしており、赤ちゃんの時期は物より、動ける場所と見守る時間が中心になっています。

モビールはいつからいつまで使う?

生まれてすぐから使い始め、手が届いて引っぱれるようになったら、握れる物を吊るす使い方に切り替えるのが目安です。電動で回る物より、空気の流れでゆっくりゆれる物を選んでみてください。

モビールの種類や吊るし方は、モンテッソーリモビールはいつから?でも説明しています。

市販のおもちゃでもおうちモンテはできる?

市販のおもちゃでも、今の動きに合っていて、一つの動きに絞られた物なら十分に取り入れられます。月ごとのおもちゃの選び方は、0歳のおもちゃの選び方や、生後6ヶ月のモンテッソーリおもちゃも参考にしてみてください。

モンテッソーリの教具は借りられますか?

教室で使う教具そのものは扱っていませんが、見る・握る・振るといった0歳の動きに合うおもちゃを、月齢と前回の反応から選んで届けています。この記事の商品がそのまま届くとは限りません。

選び方は、おもちゃコンシェルジュに任せる「おまかせ」、LINEや商品URLで伝える「リクエスト」、取り扱いおもちゃ検索からの指名の3通りです。発送前のお届けリストや申請なし定期交換を含めた仕組みはキッズ・ラボラトリーの仕組み・特徴、モンテッソーリ目的での使い方はモンテッソーリ目的でおもちゃサブスクは使える?で説明しています。

0歳のおもちゃを安全に使うための確認項目

市販のおもちゃを選ぶときは、STマークの有無と、2025年12月25日以降に製造・輸入された乳幼児向け玩具に表示される子供PSCマークを確認してみてください。0歳は何でも口に入れて確かめるため、小さな部品・磁石・ボタン電池・長いひもがないかを、使うたびに点検しておくと安心です。

トイレットペーパーの芯を通る大きさの物は、口に入る大きさの目安とされていますが、それだけで安全かどうかを決めないでください。モビールやおもちゃを吊るすときは、しっかり固定し、糸が垂れ下がらないようにしてください。

0歳で確認したい項目
  • STマーク・子供PSCマークを確認する
  • 外れる小さな部品がないか見る
  • 磁石・ボタン電池が入っていないか見る
  • 吊るす物はしっかり固定する
  • 使うたびに傷や部品の外れを確かめる

0歳のモンテッソーリとあわせて読みたい記事

1歳が近づくと、入れる・落とす・つかまって歩くといった動きが増えていきます。月ごとのおもちゃ選びや、次の年齢の記事もあわせて参考にしてみてください。

握る・積むの遊びを長く続けたいなら、「モンテッソーリ積み木おすすめ5選|0歳〜3歳の遊び方と選び方」で0歳から3歳までの遊び方と選び方を比べておくと選びやすくなります。

キッズ・ラボラトリーのおもちゃサブスクで気になること

  • 遊ばなかったおもちゃは、次の交換で入れ替えられます(隔月コースは2か月に1回、毎月コースは月1回)。
  • 急ぐときは、発送基準日を待たずに交換することもできます(有料)。
  • おもちゃはコンシェルジュが月齢に合わせて選び、届ける前にリストでお知らせします。気になる点は発送前にLINEで相談できます。
  • 普段の遊びでついた傷や汚れは、弁償の必要がありません。
  • 最低利用期間はなく、初月から解約できます。通常の利用なら違約金もかかりません(キャンペーンを使う場合は条件が変わることがあります)。
  • 解約の手続きは、解約申請フォームから行います。
  • 返却されたおもちゃは、清掃と点検をしてからお届けします。
迷っているなら、まず試してから決める方法もあります迷っているなら、
まず試してから決める方法もあります
実際の反応を見てから決めたい方へ、キッズ・ラボラトリーからのご提案
月齢や発達に合わせて選定し、合わなければ交換できます。実際に遊んだ反応を見ながら、お子さまに合うものを探せます。
交換は2か月に1回か毎月かを選べる月額料金とプランを先に確かめられる買わずにいろいろなおもちゃを試せる
月額と仕組みがわかる料金・プランを確認する気になることはLINEで相談する
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0歳のモンテッソーリおもちゃ 順位の決め方

0歳の8つは、対象年齢と安全の条件を確かめたうえで、赤ちゃんの扱いやすさ、用意・片付けの負担、使い方の分かりやすさで比べて決めました。記録は2026年3月〜7月の返却時・継続時のアンケートから選び、年齢の数え方などはモンテッソーリ年齢別おもちゃの順位の決め方と記録の見方に載せています。

PR 本記事はAmazonアソシエイトを利用しています。Amazonのアソシエイトとして、キッズ・ラボラトリー株式会社は適格販売により収入を得ています。また、本記事にはAmazon以外のアフィリエイト広告を含みます。

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石渡 恵美(幼稚園教諭)のプロフィール画像
石渡 恵美(幼稚園教諭)
石渡 恵美(いしわた えみ)/幼稚園教諭。 2013年 玉川大学 教育学部 教育学科卒業、幼稚園教諭1種免許取得。 卒業後、学校法人 新井学園 川崎若葉幼稚園(神奈川)、学校法人 中田学園 宮崎二葉幼稚園(宮崎)にて、合計約5年間 幼稚園教諭として勤務。保育現場での経験も持つ。 日常的に童謡や手遊び歌を通じて子どもと関わる中で培った、遊び・音楽・言語を介した発達支援の知見を活かし、キッズ・ラボラトリーでは乳幼児の発達段階・遊びのねらい・親子のコミュニケーションに関する記事を監修する。現在は2児の母。