この記事を監修した人
著者|石渡 恵美(幼稚園教諭)
おもちゃ選定|おもちゃコンシェルジュ

子どものお絵かきは、1歳前後からスタートするのが目安です。ただし「まだ早い?」「うちの子だけ遅い?」と感じても、個人差があるので焦らなくて大丈夫です。

0歳・1歳・2歳・3歳それぞれで「描ける内容」は大きく変わります。年齢に合った関わり方を知っておくと、お絵かきがぐっと楽しくなります。

この記事では、お絵かきが育てる力、月齢・年齢別の発達マップ、道具の選び方、上手くなる声がけのコツまで、一緒に整理していきます。

この記事でわかること
  • お絵かきが子どもの中で育てる3つの力(ねらい)
  • お絵かきを始める目安の時期(月齢・年齢別)
  • 0歳・1歳・2歳・3歳それぞれの発達段階と描ける内容
  • 最初に選ぶべきクレヨン・道具のポイント
  • 子どもの表現力を伸ばす声がけのコツ
  • お絵かきに興味を示さないお子さんへの関わり方
  • 先輩ママの失敗談と、サブスクで試す選択肢

そもそもお絵かきは、子どもの何を育てるの?

お絵かきは「上手に描く練習」ではなく、「感じたことを表現し、楽しさを味わう」体験です。この目的を理解しておくと、子どもの絵への向き合い方が変わってきます。

子どもがお絵かきを通じて育てているのは、次の3つの力です。

  • 表現力・感情を育む力:言葉ではまだうまく伝えられない気持ちを、線や色で表現する経験になります。明るい気持ち・楽しい気持ち・もやもやした気持ちまで、絵を通じて自分の中の感情を外に出す練習が積み重なります。
  • 手先の器用さ:クレヨンを握る・動かすことで、指・手首・腕の筋肉が少しずつ発達します。
  • 集中力:描きたいものに向き合う時間が、自然と15〜20分程度の集中につながります。

「絵が上手になること」より、「描くことが楽しい」という感覚を育てることが、長期的な表現力の土台になります。お絵かきを通じて表現することの楽しさを知ったお子さんは、話す言葉が増えたり、身振り手振りで気持ちを伝えようとする姿が増えていく傾向があります。

お絵かきはいつから始める?月齢・年齢別の発達マップ

お絵かきを始める目安は1歳前後ですが、興味を示したタイミングがベストなスタートです。「何歳から始めなければいけない」という決まりはありません。

子どもの手の発達を見ると、生後6〜9ヶ月頃に指先で物をつかめるようになり、1歳前後には筆記具を握りしめて「なぐり描き」ができるようになります。この「なぐり描き」こそが、お絵かきの第一歩です。

以下の発達マップを参考に、お子さんの今の段階を確認してみてください。

← 横にスクロールできます →

年齢の目安 描ける内容・特徴 おすすめの道具 関わり方のポイント
0歳後半(8ヶ月〜) クレヨンに触れる・点をつける段階。口にも入れる 誤飲対策タイプ・お絵描きボード 無理に描かせず、まず道具に触れさせる
1歳前後〜1歳半 点・線のなぐり描き。腕全体を振って描く 太軸クレヨン・ブロッククレヨン 描いた跡を「すごいね」と共感する
1歳半〜2歳 ぐるぐる曲線・往復線。手首が少し動き始める 太軸クレヨン・水性マーカー 「どんな形を描いたの?」と興味を示す
2歳〜2歳半 丸・四角などの図形が描けるようになる クレヨン・色鉛筆(太め) 「丸が描けたね!」と形を言語化してあげる
2歳半〜3歳 顔らしいものが描けてくる(目・口など) クレヨン・水彩絵の具(サポートあり) 「これは誰?」と会話しながら楽しむ
3歳〜5歳 人・動物・家など具体的な絵が描ける クレヨン・色鉛筆・絵の具 「何を描いたか」を聞いて物語を引き出す

「顔らしいものを描くようになるのは2歳8ヶ月頃以降が目安」という発達研究のデータもあります。2歳になっても顔が描けなくても、まったく心配いりません。

モンテッソーリ教育の視点では?

子どもの自立心を重視するモンテッソーリ教育では、「いつから始める」と決めず、お子さんの成長に合わせて自然に始めるのが基本です。

1歳頃から3本の指で物をつかむ・引っ張る動作を促し、2歳頃にはひも通しやねじ回しなどの「お仕事」を通じて指の力を育てていきます。クレヨンや鉛筆をしっかり握れるようになり、お子さん自身が「描いてみたい」と意欲を示したタイミングで、自由に表現させてあげるという流れです。

0歳・1歳・2歳・3歳それぞれの発達段階と、親の関わり方

年齢ごとに「描く目的」が変わるため、関わり方も少しずつ変えていくのが大切です。

0歳のお絵かき|「クレヨンに触れる」が第一歩

0歳の赤ちゃんにとって、お絵かきは「描く」というよりクレヨンという物に触れて、感触を確かめる体験です。

生後8〜9ヶ月頃から指先で物をつかめるようになり、ママやパパが手渡したクレヨンを握ろうとする様子が見られます。「絵を描く」という意図はまだなく、紙にクレヨンの先を押し当てて点をつけたり、口に入れて確かめようとしたりする時期です。好きな色を選ぶこともほとんどなく、目に入った色や、渡された色のクレヨンを使おうとします。

この段階では、無理にお絵かきをさせる必要はありません。「クレヨンってこういうものなんだ」という認識が芽生えれば十分です。誤飲対策が最優先なので、ペン先が太いタイプや、口に入れても安心な素材(ミツロウなど)のクレヨンを選んであげると安心です。

1歳のお絵かき|「描く」より「動かす」が楽しい時期

1歳の子どもにとって、お絵かきは「絵を描く行為」というより、手を動かすこと自体が楽しい感覚遊びです。

クレヨンを握りしめて紙に押しつけ、腕全体を振って線を引く。この動作を通じて、腕・手首・指先の筋肉が少しずつ鍛えられていきます。

1歳前半(〜1歳3ヶ月頃)はまだ筆記具を「持つ」というより「握る」段階。太くて折れにくいクレヨンや、手のひら全体で握れるブロッククレヨンが向いています。筆圧は一人ひとり異なり、クレヨンが折れそうなほど力強く描こうとするお子さんもいれば、弱々しく細い線を引くお子さんもいます。

1歳後半(1歳6ヶ月〜)になると、手首が少し動くようになり、ぐるぐると曲線を描けるようになってきます。「描いた跡が残る」という発見が、子どもにとって大きな喜びになります。

先輩ママの声:「1歳1ヶ月のときにブロッククレヨンを渡してみたら、最初は紙より床に描こうとしていました(笑)。新聞紙を広げてテープで固定したら、のびのびと描いてくれるようになりました。汚れる覚悟は必要ですが、楽しそうな顔が見られてよかったです。」

2歳のお絵かき|「形」への意識が芽生える時期

2歳になると、丸や四角などの図形を意識して描こうとする様子が見られるようになります。「ぐるぐる」から「まる」へ、意図を持って描く力が育ってくる時期です。

2歳前半では、描いたものに「これはワンワン」「これはママ」と後から名前をつけることが増えます。一見すると殴り描きのように見えるかもしれませんが、お子さんに聞いてみると「〇〇を描いてる」と教えてくれることもあります。描きながら頭の中でイメージが広がっている証拠です。

2歳後半(2歳6ヶ月〜)になると、顔のパーツ(目・口)を意識して描こうとするお子さんも出てきます。人を描こうとすると、頭から手や足の線が直接出ているような絵になることが多いです。ただし、2歳8ヶ月頃まで「顔らしい絵」が描けなくても自然なことです。

この時期は「何を描いたの?」と聞いてみると、子どもが生き生きと説明してくれます。絵の出来栄えより、会話を楽しむことを大切にしてあげてください。

3歳のお絵かき|「表現したい」気持ちが爆発する時期

3歳になると、人・動物・家・乗り物など、具体的なものを描こうとする意欲が高まります。「頭の中のイメージを紙に出す」という表現活動として、お絵かきが本格化してくる時期です。

色の使い分けも意識するようになり、「空は青、草は緑」といった認識が育ってきます。色の種類が豊富なクレヨンセット(12色以上)を用意してあげると、表現の幅が広がります。好きな色がある場合は、同じ色ばかり使って描くこともあります。

また、3歳頃から「描いた絵を誰かに見せたい」という気持ちも強くなります。「すごいね」だけでなく、「どこに行ったの?」「この子は何してるの?」と物語を引き出す声がけが、想像力をさらに伸ばします。

お絵かきに興味を示さないとき|3つの関わり方

「2歳半を過ぎてもお絵かきをしない」「クレヨンを渡しても遊ばない」というご相談は、キッズ・ラボラトリーのコンシェルジュにもよく届きます。無理にお絵描きをさせようとすると、かえって「楽しくない」という記憶が残ってしまうこともあります。次の3つのアプローチを試してみてください。

① ママ・パパが楽しそうに描いてみせる

お子さんが興味を示さないとき、最も効果的なのは親が楽しそうに描いている姿を見せることです。「こんな絵が描けたよ」「きれいな色だね」と声をかけながら描くと、お子さんは「楽しそう、私もやってみようかな」という気持ちが自然に芽生えてきます。

「どうして描かないの?」「お友達は描いてるよ」と促すと、かえってお絵かきから気持ちが離れてしまうことがあります。少しでもクレヨンを動かして線が描けたら「じょうずだね!」「ステキな色で描けたね!」とほめてあげてください。自分のやっていることをママ・パパに認めてもらえることが、お子さんにとって何よりの喜びになります。

② お絵描きボードから始める

「クレヨンを口に入れてしまう」「壁や床に描いてしまうのが心配」というご家庭には、お絵描きボードから始めるという選択肢もあります。水で描けるタイプ、専用のペンで描いて消せるタイプ、磁気で描くタイプなど、種類はさまざまです。ペン先が丸くなっていたり、ペンとボードがひもで繋がっている商品も多く、誤飲リスクが減らせます。

「お絵描きボードでは色彩感覚が育たないのでは?」と気にされる方もいらっしゃいますが、ペンを動かして「描く」という行為自体は紙のお絵かきと変わりません。最近はカラフルに発色するタイプも増えており、後片付けの心配が少ないぶん、親御さんもお子さんも気楽に楽しめます。

③ タイミングを待つ

0歳〜2歳の発達スピードは個人差がとても大きい時期です。1歳でしっかりクレヨンを持てるお子さんもいれば、2歳半まで持とうとしないお子さんもいます。「同じ年齢の子が描いているから」と焦る必要はありません。

クレヨンより積み木が好き、お絵かきよりごっこ遊びが好き、という時期は自然にあります。お子さんが「描いてみたい」と意欲を示すタイミングを待ってあげる選択も、立派な関わり方です。

最初のクレヨン選び|年齢別おすすめ比較

最初の1本として有力なのは、太軸・安全素材・水で落とせるタイプのクレヨンです。年齢と目的に合わせて選んでみてください。

← 横にスクロールできます →

商品名 メーカー 対象年齢 特徴 参考価格
ベビーコロール ブンチョウ 1歳〜3歳 握りやすい・誤飲対策済み 1,000円前後
シュトックマー蜜蝋クレヨン(ブロック) シュトックマー 1歳〜 天然素材・発色が美しい 2,500円前後
サクラクレパス 水でおとせるクレヨン サクラクレパス 2歳〜 水洗い可・太軸で折れにくい 700円前後
くもん出版 NEWさんかくたんぐらむ くもん出版 2歳〜 形の認識・図形感覚を育む 3,080円(KL価格)
アンパンマン おえかきボード バンダイ 2歳〜 繰り返し使える・汚れない 1,500円前後

迷ったらまずベビーコロール(1歳〜)が有力な最初の1本です。誤飲対策として中心が空洞になっており、APマーク(安全認証)取得済み。手が汚れにくく、転がりにくい設計で1歳児が扱いやすいです。

発色の美しさを重視するならシュトックマーの蜜蝋クレヨン、汚れを気にせず使わせたいなら水でおとせるクレヨンが向いています。

クレヨン選びの3つのポイント

  • 持ちやすさ:直径1.5cm以上の太軸、または手のひら全体で握れるブロック型
  • 安全性:APマーク取得済み・口に入れても安心な素材かどうか
  • 落としやすさ:水性・水で落とせるタイプは壁・床の汚れ対策に有効

「上手に描けない」は当たり前|発達段階を知ると見方が変わる

1歳〜2歳の「なぐり描き」は、上手・下手の問題ではなく、発達の正常なプロセスです。この時期に「もっとちゃんと描いて」と言うのは、子どもの自由な表現を萎縮させてしまうことがあります。

「絵が上手になること」より、「描くことが楽しい」という感覚を育てることが、長期的な表現力の土台になります。なぐり描きの段階でも、お子さんの中では「腕全体を動かす力」「描いた跡を見て喜ぶ感性」「集中して向き合う時間」が確実に育っています。

📊
DATA INSIGHT|データ解説
太宰 潮
福岡大学 商学部 教授

キッズ・ラボラトリーのリピート利用者アンケートを拝見すると、「最近お絵かきが好きになってきた」「ペンを持ちたがるようになった」という声が複数の時期に分散して寄せられており、1歳台から3歳台まで幅広い月齢でお絵かきへの関心が高まっていることが読み取れます。また、「お絵かきできるおもちゃがもっとあれば」というリクエストが複数の家庭から届いていることも興味深く、道具の充実が子どもの意欲をさらに引き出す可能性を示唆しているのではないでしょうか。

先輩ママの失敗談|「もっと早く知りたかった」3つのパターン

お絵かきで「やってしまった」と感じる失敗は、大きく3つのパターンに分かれます。キッズ・ラボラトリーの利用者アンケートから集まった声をもとに整理しました。

失敗談①「道具が合っていなかった」:「最初に普通のクレヨンを渡したら、すぐ折ってしまって子どもも私もがっかり。太軸タイプにしたら折れにくくなり、子どもも自信を持って描けるようになりました。道具選びって大事だと実感しました。」(1歳10ヶ月のお子さんをお持ちのママ)
失敗談②「お絵かきのおもちゃに興味を示さなかった」:キッズ・ラボラトリーのリピートアンケートでは、「お絵かきできるおもちゃを希望したが、あまり遊ばなかった」という声も届いています。月齢や興味の方向によって、「描くこと」より「ごっこ遊び」や「積み木」が優先される時期があるのは自然なことです。「今の子どもが何に夢中か」を見ながら、タイミングを合わせてあげると受け取られやすくなります。

また、「保育園でお絵かきや外遊びが充実してきたら、家ではおもちゃで遊ぶ時間が減った」という声もキッズ・ラボラトリーの解約データに見られます。環境の変化で遊びの優先順位が変わるのは自然なことで、家庭でのお絵かきにこだわりすぎなくても大丈夫です。

表現力を伸ばす声がけのコツ|年齢別に整理

声がけひとつで、子どものお絵かきへの意欲は大きく変わります。年齢別に「効果的な声がけ」と「避けたい声がけ」を整理しました。

← 横にスクロールできます →

年齢 効果的な声がけ 避けたい声がけ
1歳前後 「いっぱい描けたね!」「きれいな色だね」 「何を描いたの?」(まだ意図がない時期)
2歳前後 「これは何?教えて」「丸が描けたね!」 「もっとちゃんと描いて」「上手じゃないね」
3歳前後 「どこに行ったの?」「この子は何してるの?」 「お友達の絵のほうが上手だね」(比較)

特に1歳〜2歳の時期は、「結果(絵の出来栄え)」ではなく「プロセス(描く行為そのもの)」を褒めることが大切です。「いっぱい動かせたね」「すごい力で描いたね」のように、行動に注目した声がけが子どもの自己肯定感を育てます。

お絵かきの環境づくり|汚れ・誤飲を気にせず楽しむ4つの工夫

「汚れるのが心配」「クレヨンを口に入れてしまうのが不安」という声は、キッズ・ラボラトリーの利用者アンケートでも1歳台のお子さんを持つ保護者から多く届きます。環境を整えることで、親も子どもも気楽に楽しめます。

  • 新聞紙を広げてテープで固定する:テーブル全体を覆うと、床や家具への汚れが防げます。画用紙より大きな「描く面積」が確保でき、お子さんの「表現したい」という気持ちがのびのびと発揮できます。
  • 広い場所で描かせる:お子さんは大人と違って、腕や体全体をダイナミックに動かして描くことがあります。机の上だけでなく、床に大きな紙を広げてあげるのもおすすめです。
  • 誤飲対策として大人が見守る:0歳〜2歳のお子さんは、クレヨンを口に入れてしまうリスクがあります。お絵かき中は必ず大人がそばで見守るようにしてください。誤飲対策された形のクレヨンや、ミツロウなど口に入れても安心な素材のクレヨンを選ぶと、より安心して使わせられます。
  • 水で落とせるクレヨン・マーカーを使う:壁や床に描いてしまっても、水拭きで落とせるタイプを選ぶと後片付けが格段に楽になります。お絵描きボードを併用するのも、汚れ・誤飲対策として有効です。

場所については、フローリングの上に新聞紙を敷いたスペースか、お風呂場(水性絵の具を使う場合)が片付けしやすくておすすめです。

購入・サブスク・おさがり|お絵かきグッズの揃え方3パターン

お絵かきグッズの揃え方には、大きく3つの選択肢があります。それぞれのメリット・デメリットを正直にまとめました。

← 横にスクロールできます →

揃え方 メリット デメリット 向いている家庭
購入して揃える 好きなタイミングで使える・長く使い続けられる 合わなかった場合に無駄になる・収納場所が必要 お絵かきへの興味が明確な2歳以上
おもちゃサブスクで試す 月齢に合った道具をコンシェルジュが選定・合わなければ交換できる 月額費用がかかる・返却が必要 「何が合うか分からない」1歳〜2歳の時期
おさがり・もらいもの コストゼロ・気軽に試せる 安全性の確認が必要・月齢に合わない場合がある まず試してみたい・コストを抑えたい家庭

キッズ・ラボラトリーの利用者データでは、年間または半年契約を選ぶ家庭が全体の約8割を占めており、「しばらく継続して子どもの変化を見たい」という意向が多く見られます。「まず2ヶ月試してみて、子どもの反応を見てから判断する」という進め方も、無理のない向き合い方です。

お絵かきで迷ったときの3つの答え

Q1. お絵かきはいつから始めればいい?

1歳前後が目安ですが、興味を示したタイミングで始めて大丈夫です。生後6〜9ヶ月頃に指先で物をつかめるようになり、1歳前後には筆記具を握れるようになります。「まだ早いかな」と思っても、太軸クレヨンを渡してみると意外と喜ぶ子も多いです。2歳以降のほうが「描く意図」が出てくるので、本格的に楽しみたいなら2歳からでも十分です。

Q2. なぐり描きしかしない。これで大丈夫?

1歳〜2歳前半のなぐり描きは、発達の正常なステップです。顔らしいものが描けるようになるのは2歳8ヶ月頃以降が目安なので、2歳でまだ「ぐるぐる」しか描けなくても心配いりません。大切なのは「描くことが楽しい」という感覚を育てること。「いっぱい描けたね」と行動を褒める声がけを続けてあげてください。

Q3. 最初のクレヨン、何を選べばいい?

最初の1本として有力なのはベビーコロール(1歳〜)です。誤飲対策・折れにくい設計・手が汚れにくいという3つの条件を満たしており、1歳児が扱いやすいです。発色の美しさを重視するならシュトックマーの蜜蝋クレヨン、汚れを気にせず使わせたいならサクラクレパスの水でおとせるクレヨンも視野に入れてみてください。

「何が合うか分からない」お絵かきグッズ選び、コンシェルジュに相談してみませんか?

月齢・発達段階・興味の方向をヒアリングして、今のお子さんにぴったりの知育玩具をお届けします。

合わなければ交換できるので、「買って失敗した」という心配が少なく試せます。

キッズ・ラボラトリーの詳細を見る

ABOUT ME
石渡 恵美(幼稚園教諭)
石渡 恵美(いしわた えみ)/幼稚園教諭。 2013年 玉川大学 教育学部 教育学科卒業、幼稚園教諭1種免許取得。 卒業後、学校法人 新井学園 川崎若葉幼稚園(神奈川)、学校法人 中田学園 宮崎二葉幼稚園(宮崎)にて、合計約5年間 幼稚園教諭として勤務。保育現場での経験も持つ。 日常的に童謡や手遊び歌を通じて子どもと関わる中で培った、遊び・音楽・言語を介した発達支援の知見を活かし、キッズ・ラボラトリーでは乳幼児の発達段階・遊びのねらい・親子のコミュニケーションに関する記事を監修する。現在は2児の母。
この記事を監修した人
著者|おもちゃコンシェルジュ(キッズ・ラボラトリー)

キッズ・ラボラトリーでは、LINE公式アカウントを友だち追加いただいた方に、初月550円でご利用いただける特典をご用意しております。

以下の画像をクリックしてください。